El abecedario. 24 DE ABRIL VIERNES
Objetivo:
Propiciar procesos lectoescritores, identificando sonidos y formas de cada una de las letras del abecedario en diferentes textos, rondas, canciones, poesías e incorporando palabras nuevas a su vocabulario, vinculando el medio ambiente como elemento amplificador de aprendizajes en niños y niñas.
Actividad propuesta:
Para iniciar nuestro proceso de lectoescritura debemos reconocer e identificar grafías del abecedario, iniciaremos con las vocales pero es una buena actividad que repases el abecedario a diario. Realizar en familia una cartelera con todas las letras del abecedario mayusculas y minusculas. pegarla en un lugar visible de la casa para que la niña la repase a diario.
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