Transportation Review

 

Transportation Review – Repaso Medios de Transporte

Bienvenidos a la siguiente actividad de inglés, muchos éxitos.

Transportation– Medios de transporte

Activity 1

Objetivo: Repasar los medios de transporte en inglés.

Actividad propuesta

• Observo el video y recuerdo como se dicen algunos medios de transporte. Tambien aprendo algunos nuevos.

Activity 2

Objetivos:

• Identificar medios de transporte terrestres (LAND TRANSPORT) acuáticos (WATER TRANSPORT) y aéreos (AIR TRANSPORT).

• Aprender la frase THIS IS para identificar los medio de transporte.

En primer lugar, observaré el video y analizaré que tipos de medios de transporte existen.

Ahora, seguirá las siguientes instrucciones:

1. Con color azul, colorear los medios de transporte que van por el agua

2. Con color café, encerrar en un círculo los medios de transporte que van por la tierra.

3. Con color amarillo, marcar con una X los medios de transporte que van por el cielo.

Finalmente, hare un video en donde señalare cada medio de transporte (de la plantilla) y dire el nombre de cada uno en ingles. REcuerden incluir la frase THIS IS.

EJEMPLO This is a bus.

Buena suerte

TRansportation/Medios de transporte

Transportation – Medios de Transporte

Bienvenidos a la siguiente actividad de inglés, muchos éxitos.

Transportation– Medios de transporte

Activity 1 – Actividad 1

Vehicles Transportation 

Objetivo Aprendo el nombre de algunos medios de transporte en inglés. 

Actividad propuesta

Observo el video y aprendo como se dicen algunos medios de transporte.

Ahora, en una hoja de papel grande, dibujare los medios de transporte que he aprendido. Luego, con papel seda, haré pequeñas bolitas y las usare con pegante para colorear mis dibujos. 

• Mandare una foto del trabajo realizado a la profe.

Activity 2 - Actividad 2

Objetivo: Refuerzo las nuevas palabras aprendidas.

Actividad propuesta:

Observo el siguiente video para reforzar mis conocimientos.

• FInalmente, mandare un audio cantando la canción del video anterior.

¡Buena suerte!

Welcome to my house – BIenvenidos a mi casa

Bienvenidos a la siguiente actividad de inglés, muchos éxitos.

Mi casa – MI casa

Activity 1 – Actividad 1

LIving room, Bedroom, Bathroom, KItchen

Objetivo Aprendo a dar la bienvenida a mi casa, y como se dicen algunas partes de mi casa.

Actividad propuesta

• Observo el video y aprendo como se dicen algunas partes de mi casa
• Ahora, con la ayuda de un adulto, realizo un video mientras observo el video y trato de cantar al mismo tiempo

Activity 2 - Actividad 2

Objetivo: Refuerzo las nuevas palabras aprendidas.

Actividad propuesta:

• Observo el siguiente video para reforzar mis conocimientos.

• Ahora, voy a colorear los siguientes dibujos y le contare a mi familia los nombres de cada dibujo.

• Finalmente, mandaré un audio dando la bienvenida a mi casa, y diciendo cada palabra aprendida. Ejemplo> Hello, welcome to my house. Cocina se dice Kitchen, habitación se dice Bedroom, etc...

Activity 12 - Actividad 12 - The Animals – Los Animales

Bienvenidos a la duodécima actividad de inglés, muchos éxitos.

REALIZARLO EN EL CUADERNO DE PROYECTOS

The Animals – Los Animales

Activity 1 – Actividad 1

 Wild Animals – Animales Salvajes

Objetivo: 

Aprendo como se dicen algunos animales y su pronunciación en inglés.

Actividad propuesta:

• Observo el vídeo con atención y aprendo como se llaman los animales en inglés.

• Realizo un dibujo de mi animal salvaje favorito y digo su nombre en inglés en un pequeño audio.

Activity 2 - Actividad 2

Zoo Animals – Animales del Zoológico

Objetivo:

Refuerzo las nuevas palabras aprendidas.

Actividad propuesta:

• Observo el siguiente video para reforzar mis conocimientos.

 

• En una hoja grande, dibujo un zoológico utilizando los animales presentes en la siguiente página, debo colorearlos y pegarlos o dibujarlos en mí dibujo. Luego en un audio digo los nombres de los animales en inglés, y el sonido que emiten.

We are done, congratulations - 

Hemos terminamos, felicitaciones.

Activity 11 - Actividad 11 - My Name – Mi Nombre

Bienvenidos a la undécima actividad de inglés, muchos éxitos.

REALIZARLO EN EL CUADERNO DE PROYECTOS

¿What’s Your Name? - ¿Cuál es Tu Nombre?

Activity – Actividad

My Name – Mi Nombre

Objetivo: 

•         Aprendo como preguntar por el nombre de alguien y su pronunciación en inglés.

•          Aprendo como respondo con el mío y su correcta pronunciación en inglés.

Actividad propuesta:

• Observo el vídeo varias veces con atención y me la aprendo en inglés, la letra de la canción esta más abajo, en inglés y español.

Lyric - Letra

¿What’s your name? - ¿Cuál es tu nombre?

Hello, hello what's your name?              

Hello, hello what's your name?

My name is noodle

My name is blossom

Nice to meet you

Hello, hello what's your name?

Hello, hello what's your name?

My name is cheesy

My name is broccoli

Nice to meet you

Hello, hello what's your name?

Hello, hello what's your name?

My name is jelly

My name is Kernel

Nice to meet you

Let’s be friends!

¿Hola, hola como te llamas?

¿Hola, hola como te llamas?

Mi nombre es fideo

Mi nombre es flor

Encantada de conocerte

¿Hola, hola como te llamas?

¿Hola, hola como te llamas?

Mi nombre es cursi

Mi nombre es brócoli 

Encantada de conocerte

¿Hola, hola como te llamas?

¿Hola, hola como te llamas?

Mi nombre es gelatina

Mi nombre es kernel

Encantada de conocerte

¡Seamos amigos!

•         Envió un audio cantando la canción en inglés.

Always have fun –

Diviertete Siempre

Activity 10 - Actividad 10 - Basic Geometric Shapes - Formas Geométricas Básicas

Bienvenidos a la décima actividad de inglés, muchos éxitos.

REALIZARLO EN EL CUADERNO DE PROYECTOS

The Basic Geometric Shapes - Las Formas Geométricas Básicas

Activity 1 – Actividad 1

Basic Geometric Shapes - Formas Geométricas Básicas

Objetivo: 

Aprendo como se dicen las formas geométricas básicas y su pronunciación en inglés.

Actividad propuesta:

• Observo el vídeo varias veces con atención y como siempre trato de imitar la pronunciación de las formas geométricas básicas en inglés.

  

• Realizo un dibujo utilizando las formas geométricas, me grabo mostrando y diciendo cuales utilice en inglés. Ejemplo: dibuje un oso usando 5 circules (círculos) y 4 squares (cuadrados).  

 

Activity 2 - Actividad 2

Shapes – Figuras

Objetivo:

Refuerzo las nuevas palabras aprendidas.

Actividad propuesta:

• Observo el siguiente video para reforzar mis conocimientos.

• Dibujo la siguiente imagen en mi cuaderno y coloreo con red todos los circules, con green todos los triangules, y con blue todos los squares. Después hago un audio diciendo cuantos squares, cuantos circules y cuantos triangles existen, diciendo los números y las figuras en inglés. Ejemplo: hay 5 circles, 4 triangles, 2 squares.

 

We are done, congratulations - 

Hemos terminamos, felicitaciones.

Activity 09 - Actividad 09 - The Feelings – Los Sentimientos

Bienvenidos a la novena actividad de inglés, muchos éxitos.

REALIZARLO EN EL CUADERNO DE PROYECTOS

Activity 1 – Actividad 1

 The Basic Feelings – Los Sentimientos Basicos

Objetivo: 

Aprendo como se dicen los sentimientos básicos y su pronunciación en inglés.

Actividad propuesta:

• Observo el vídeo varias veces con atención y como siempre trato de imitar la pronunciación de los sentimientos en inglés.

• Realizo un dibujo mostrando que me hace feliz (Happy), que me pone triste(sad), que me asusta (scared), que me enoja (angry), que me aburre (bored).

Activity 2 - Actividad 2

Feelings – Sentimientos

Objetivo:

Refuerzo las nuevas palabras aprendidas.

Actividad propuesta:

• Observo el siguiente video para reforzar mis conocimientos.

  

• Desarrollo las actividades presentadas en el siguiente link y tomo una foto de mi resultado para mi profesora.

  

We are done, congratulations - 

Hemos terminamos, felicitaciones.

Activity 08 - Actividad 08 - The Numbers 02 - Los Números 02

Bienvenidos a la octava actividad de inglés, muchos éxitos.

REALIZARLO EN EL CUADERNO DE PROYECTOS

Activity 1 – Actividad 1

The Numbers – Los Números

Objetivo: 

Reforzar mi conocimiento de los números y su pronunciación en inglés.

Actividad propuesta:

• Realizo nuevamente la actividad presente en el siguiente link, sin revisar otras fuentes para darme cuenta que recuerdo, y mando una foto con mi resultado.

• Observo el vídeo con atención y trato de imitar la pronunciación de los números y hago los números con los dedos.

• Observo el vídeo con atención y trato de imitar la pronunciación de los números.

  

• Envío en un pequeño audio diciendo los números del 1 al 10 y luego del 10 al 1 en inglés.

Activity 2 - Actividad 2

Numbers – Números

Objetivo:

Refuerzo las nuevas palabras aprendidas.

Actividad propuesta:

• Desarrollo las actividades presentadas en el siguiente link y tomo una foto de mi resultado para mi profesora.

We are done, congratulations - 

Hemos terminamos, felicitaciones.